可移动的无线视频展台,创设趣味交互手工课堂

日期: 2019-12-03
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手工课堂可以有效培养学生的动手实践能力,激发学生的创新意识,在充分体验制作的活动乐趣的同时,提高综合审美能。

传统的手工课堂中,教师过于注重手工操作教学,往往忽略了学生的动手实践,且学生在位置上无法全面完整地看到整个手工操作过程。在手工课堂中巧用无线视频展台,突破传统手工课堂局限。

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无线视频展台,又称“手工教学展台”、“多媒体教学展台”、“实物投影仪”、“物理实验展台”等,打造基于展示互动展示课堂。内置800万高清摄像头、LED智能补光灯,教师使用展台展示手工操作,创设相应的学习情景,学生在位置上即可清晰地观看到操作的全过程,有效吸引学生学习的注意力。

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在教学过程中,教师可以移动无线视频展台到学生群体中展示学生的手工作品,使用拍照功能拍取学生的作品,分两个画面或四个画面进行多屏对比教学。针对情景自然地引出相关问题,即时批注讲解,与学生们展开探讨,学生间也可以进行互赏互评,在问题中改正错误,不断进步!

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在教学中,教师应大胆放手让学生自行探究,通过使用无线视频展台进行视频制作,将相关的教学知识点制作成当下流行的微课视频课件,让学生在课前先进行观看,及时明确课堂知识核心。同时,可以将课堂的重点知识内容录制下来,便于学生课后温习回放,巩固课堂知识。

科盟无线视频展台,打造了一堂堂精彩的交互课堂,既重视了额学生学习的主观能动性的发挥,也不忽视教师主导作用的功能,助力师生在课堂上相辅相成、相得益彰。


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