折叠可移动的无线视频展台,实现交互式展示课堂

日期: 2019-11-28
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无线视频展台,又称“实物投影仪”、“微课视频高拍仪”、“多媒体教学展台”、“手工教学展台”等。突破传统有线视频展台的局限,采用无线WIFI传输,教师可根据教学需求移动展台,繁杂线路困扰。

课堂交互作用作为主体能动性的一种特殊形式,其实质上是以课堂上的师生间与生生间的关系为核心,且努力使这些关系“动态”起来,但这就是目前展示课堂的问题所在,到底该如何让课堂动起来?无线视频展台的出现,正有效环节的这一问题。

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传统展示课堂中,学生无法在位置上完整地观看到教师展示操作的全过程,导致了有的学生注意力不集中,开小差;有的学生为了能够观看清楚,纷纷拥挤到讲台上,严重影响课堂纪律……教师在展示课堂中巧用无线视频展台,内置800万高清摄像头和LED智能补光灯,画质清晰稳定,学生在位置上即可清晰看到教师展示操作的全部过程,有效吸引学生的学习的注意力,提高课堂整体效率。

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课堂的交互作用对个性发展的意义是多方面,教师可以移动无线视频展台到学生群体中,让学生展示自己的作业或作品,焕发学生的活力,激发个性潜能,真正成为课堂的小主人。

同时,在学生展示作品时可以拍照拍取学生的作品,分两个画面或四个画面进行多屏对比教学展示。在学生们展示结束后,教师进行批注点评,及时表扬学生的优点,增强学生学习的自信心,并指出学生的不足之处,让她们加以改正。

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教师在备课时时候困惑到底该怎么样备课,如何才能让学生快速了解到课堂的知识点呢?无线视频展台支持视频录制功能,教师可以使用无线视频展台录制微课视频,在课前进行播放,学生在课前进行观看可以快速地明确本节课堂的核心知识点。在课堂中,教师还可以将重点知识录制下来,便于学生课后回放,及时巩固课堂知识。

在科盟无线视频展台的助力下,不仅有效转变了学生的思维,还表现为知识量的增加,学习水平的提高,增强学生学习的自信心,打造出了个性趣味的交互展示课堂。

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